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18. Mai 2026

Die Grant Studie

Die Grant-Studie: Hausarbeit als Kind führt zu mehr Selbstwirksamkeit, Empathie, Arbeitsmoral und letztlich Erfolg!  

Die sogenannte Grant-Studie (vollständiger Name: „Grant Study of Adult Development“) ist eine Langzeitstudie der Harvard Medical School, eine Untersuchung zur Erwachsenenentwicklung. Sie evaluiert seit 1938 (!) die Lebensgestaltung von Männern (ja nur "Männer", spätestens bei diesem Punkt merkt man das Alter der Studie) und ist nach W. T. Grant benannt, einem Kaufhausmillionär, der sie in den ersten Jahren finanzierte.

Für die Studie wurden insgesamt 268 männliche Studenten, die von 1939 bis 1942 an der Harvard University studierten, ausgewählt - darunter sogar der ehemalige US-Präsident John F. Kennedy! Sie wurden (und werden noch immer, denn noch leben einige wenige der ursprünglich Auserwählten) in regelmäßigen Abständen schriftlich und mündlich interviewt und auch medizinisch untersucht. Mittlerweile wurde die Studie auf die Nachkommen der anfänglichen Teilnehmer ausgeweitet, so dass sich die Erhebung auch in Zukunft fortsetzen lässt.  

Überraschende Resultate: 
Die Ergebnisse zeigen inzwischen recht deutlich, dass Kinder, die im Haushalt helfen - Einräumen der Spülmaschine, Saugen, Putzen, Rasen mähen, Müll rausbringen - im späteren Leben folgendermaßen davon profitieren: 

• Sie werden wertvolle, weil gemeinnützig agierende Mitglieder der Gesellschaft, denn sie haben gelernt, nötige Arbeiten und Aufgaben zu erkennen und diese nicht nur für sich, sondern auch für die Gemeinschaft zu erledigen.
• Im späteren Berufsleben schaffen sie es leichter, schon früh einen Schritt weiter zu denken. Zum Beispiel empathisch zu antizipieren, was das eigene Team, der Kollege oder die Vorgesetzte wirklich braucht, um vorwärtszukommen. 
• Entsprechend sind sie im Laufe ihrer Karriere die besseren Teamplayer und letztlich auch erfolgreicher im Job!

Oder anders: Es sind eben nicht die besten Noten, keine Geigen- oder Klavierstunden und auch nicht reiche Eltern, die Kinder im Erwachsenenalter erfolgreich werden lässt, sondern die Mithilfe im Haus. Hausarbeit verschafft den Kindern eine ganz grundsätzliche Lebenseinstellung, nämlich Verantwortungsbewusstsein. 

Die frühere Erstsemester-Dekanin der Stanford University und Autorin eines bekannten Erziehungsratgebers, Julie Lythcott-Haims, fasst es so zusammen: Das Erledigen von Hausarbeiten hat die Kinder dazu befähigt, die Arbeit zu sehen, die getan werden muss. Folglich besitzen sie auch in ihrem späteren Berufsleben eine gewisse Weitsicht und Initiative. Sie lernen dadurch, dass sie die Aufgaben des Lebens machen müssen, um selbst ein Teil des Lebens zu sein. 

Quellen: 
https://en.wikipedia.org/wiki/Grant_Study
https://www.br.de/radio/bayern1/kinder-im-haushalt-100.html
https://www.t-online.de/leben/familie/erziehung/id_80612816/studie-zeigt-deshalb-sollten-kinder-im-haushalt-helfen.html